新学期伊始，为深入推进平安校园与法治校园建设，健全校园安全综合治理体系，近日，潼南区公安局以“冬琴护苗”工作室为牵引，坚持“预防前置、精准施策”，通过上好“开学第一课”、练好“法治内功”、把好“家校共育关”，三大维度同步发力，全方位筑牢青少年安全成长防线。
上好“开学第一课”，法治课堂“破层出圈”
此次“开学第一课”打破“一堂课管所有”的传统模式，创新构建“多课堂联动、多场次覆盖、多维度渗透”的安全宣教矩阵，突出“分级施教、精准滴灌”理念。
针对中小学生，工作室成员将课程设计为“案例剖析+法条速递+防护锦囊”三个环节，选取真实案例层层拆解，适时引入未成年人保护法等核心条款，帮助学生快速建立法律认知框架。针对幼儿低龄段特点，采用寓教于乐的方式，编唱安全儿歌、模拟汽车盲区隐患场景，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握交通安全常识。
同时，工作室成员纷纷深入农村偏远地区中小学，推动宣教资源全域覆盖。针对男性民警开展女生防性侵专题宣讲存在沟通不便的现实难题，工作室单独留存全体女生，邀请“冬琴护苗”联盟的女性志愿者进行补充授课，以“悄悄话”的形式消除学生心理隔阂，有效补齐了以往单一男警授课针对性不强、学生不敢提问的工作短板。
开学至今，法治教育已累计覆盖全区中小学校60余场次，师生10000余人，后续将接续推进，确保该区136所学校全面覆盖。
练好法治内功，集中培训淬炼“讲师团”
据了解，为提升法治教育的专业性和感染力，开学前夕，组织全区各中小学校法治副校长，开展法治课堂技能专项视频培训。
培训邀请“冬琴护苗”工作室骨干民警现场视频授课，紧扣不同学段学生认知特点、行为特征，分小学、中学分层设计宣讲课件，内容涵盖未成年人心理发展特征、涉生警情规范处置、以案释法授课技巧及突发舆情应对策略等实战科目，实现宣教内容精准适配、因材施教。
通过模拟课堂、即兴试讲，切实提升法治副校长“进校园、站讲台、会沟通”的核心能力，确保每一堂法治课都能讲到孩子心里去。
把好家校共育关，信息交互织密“防护网”
法治教育不止于课堂，更在于日常的关怀衔接。开学报到期间，“冬琴护苗”工作室牵头各派出所法治副校长，主动对接辖区学校，就重点关注学生的假期现实表现进行双向信息交互。
一方面，民警利用假期期间社区走访、警情接报等渠道，梳理掌握的重点关注学生动态信息，特别是涉及异常社交、家庭矛盾激化等风险苗头，及时向学校进行通报提醒；另一方面，校方结合开学报到时学生精神面貌、家长反馈及学生之间交互信息等渠道，将假期中了解到的学生异常情绪或行为变化与民警及时沟通。双方信息交汇后，共同建立“一生一档”动态跟踪台账，制定“一对一”关爱帮扶与精准干预方案，实现校园安全风险从“事后处置”向“事前预防”的有效转变，确保重点关注学生返校后思想情绪平稳过渡。
“冬琴护苗”工作室相关负责人表示，下一步，工作室将持续深耕青少年法治教育阵地，以更有温度、更具精度、更富实效的举措，将法治精神深植每一颗青春心灵，守护每一个孩子在法治阳光下自信成长、勇敢追梦。
记者 李亚
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